آموزش اسپانیایی

?qué hora es¿
ساعت چنده؟

- پرسیدن ساعت
برای پرسیدن ساعت معمولا از ?qué hora es¿ استفاده می شود.

جملات دیگری هم می توان به کار برد.این جملات که برای پرسیدن ساعت است،حالت محترمانه هم دارند.

مثلا:
?tienes hora, (por favor)l¿
?tiene hora, (por favor)l¿ محترمانه
?me das la hora, (por favor)l¿

?me da la hora, (por favor)l¿ محترمانه
ll¿(por favor) podría, decirme qué hora es?l محترمانه
l

- گفتن ساعت

برای گفتن ساعت از فعل son و es استفاده می کنیم.es فقط برای ساعت یک استفاده می شود.

بعد از son حرف تعریف las و بعد از es حرف تعریف la می آید.علت این که از حروف تعریف مونث

استفاده می شود این است که کلمه hora (ساعت) مونث است.

مثلا:
ساعت یک است - es la una

ساعت دو است - son las dos

کلمه "ساعت" (hora) و "دقیقه" (minuto) هیچ وقت در گفتن ساعت استفاده نمیشوند.
مثال:
ساعت یک و پنج دقیقه است - es la una y cinco

ساعت دو و پنج دقیقه است - son las dos y cinco

ساعت دو و ده دقیقه است - son las dos y diez

ساعت پنج و بیست دفیقه است - son las cinco y veinte

ساعت سه و بیست و پنج دقیقه است - son las tres y veinticinco

کلمه cuarto به معنای ربع و media به معنای نیم است.(به جای cuarto از quince هم که به معنای

پانزده است می توان استفاده کرد)
مثال:
ساعت یک و ربع است - es la una y cuarto

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fuente

Centenares de profesores y científicos de las universidades se reunieron con el Ayatolá Jamenei, Líder Supremo de la Revolución Islámica donde abordaron y analizaron distintas temáticas universitarias, científicas, de investigación, sociales, culturales, políticas y económicas.
Al comienzo de esta reunión 14 científicos universitarios expusieron sus opiniones, análisis, propuestas y críticas. Su Eminencia - luego de escuchar por dos horas a los exponentes - aportó importantes datos con respecto al avance científico del país, el rol de las universidades y la importancia del día de Quds.
El Líder Supremo señalando la cercanía del día de Quds, agregó que dicha fecha es considerada como un día islámico internacional, es una gran fecha, un día importante en el que Irán y otras naciones musulmanas exclaman la palabra ‘verdad", y es que la arrogancia mundial ha invertido por lo menos sesenta años para tratar de apagarla.
El líder refiriéndose al establecimiento del sistema islámico en Irán, la proclamación del día de Quds y el cambio de la embajada del régimen sionista por la embajada palestina, enfatizó: «Todo ello fue una gran ofensiva que le hizo frente al complot sexagenario del colonialismo para borrar a Palestina del mapamundi»
«El día de Quds constituye también un respaldo para la seguridad del país y cada iraní que sale a la calle el día de Quds, en realidad está ayudando a la seguridad de la nación y resguardando los frutos de la Revolución y por la gracia de Dios y sus mercedes divinas, el día de Quds será celebrado - este año - con mayor esplendor en Irán y los distintos países islámicos», agregó.
Asimismo, el Ayatolá Jamenei señaló que el desarrollo científico del país es el fundamento clave de la gran resistencia de la nación iraní frente a la arrogancia, y enfatizó: «Estos avances han permitido que la gran nación iraní tenga confianza en sí misma y le han dado grandeza, firme voluntad y valentía, y todo ello pertenece a la universidad y los universitarios.»
El Líder Supremo de la Revolución Islámica se refirió a las continuas intimidaciones con respecto a la seguridad; las amenazas bélicas, sociales, políticas; los atentados contra los científicos del país, las sanciones económicas a Irán y al esfuerzo de los sediciosos por crear discordia y división interna y obligar al sistema Islámico a doblegarse frente al sistema de dominio y la arrogancia.
«La nación iraní está de pie, tiene poder y firmeza y apoyándose en sus avances científicos y tecnológicos, ha dicho categóricamente: No a los dominadores y arrogantes del mundo», reiteró.
El Ayatolá Jamenei dijo que dos de los principales objetivos de los dominadores y arrogantes son eliminar la ciencia y la religión de las universidades.
«La nación iraní quiere verdadera felicidad y seguridad y la realización de este objetivo trascendental no es posible sin la ciencia o con una ciencia sin religión», agregó.
Su Eminencia dijo que lo importante para los universitarios y profesores es conocer las cuestiones y la realidad de la región y el mundo, en especial los últimos cambios de la región, y enfatizó: «Uno de los resultados de los últimos acontecimientos de la región fue la demostración de la falsedad de las teorías sociales y económicas de los occidentales.»
Por otra parte, el Ayatolá Jamenei enfatizó: «Los sucesos en la región y las malas condiciones económicas de los países occidentales demuestran que las teorías y políticas económicas de dichos países son imperfectas y estériles, entonces debemos dar más pasos encaminados al fortalecimiento del pensamiento islámico.»
Al final del encuentro, los presentes rezaron en forma colectiva y rompieron su ayuno en compañía del Líder Supremo.

Tienes el periodico de hoy?

Si. Esta sobre la mesa. Para que lo quieres?

Para mirar la cartera de espactaculos . Esta noche podemos ver una pelicula.

Es una buena idea. Aqui esta.

Gracias. Pero este no es el periodico de hoy. Es del dia 22 de abril. Y hoy estamos a 24.

Perdona. Soy muy despistada. Este es.

A ver…ponen una pelicula interesante en el cine apolo.

A que hora empeza?

A las 11. ahora son las 9 : 30.

Tenemos mucho tiempo . Cenemos antes?

Por supuesto. Tengo mucha hambre.

Barbara: Buenos dias.¿esta juan en casa ?

Madre:Si.esta en la cama.

Carlos:¿no esta bien?

Madre:No esta enfermo.

Carlos:Hola juan.¿como estas?

Juan:Estoy resfriado.y vosotros.¿como estais?

Barbara:Nosotros estamos muy bien.hoy es fiesta y no hay clase.

¿un cigarrihho?

Carlos:No gracias .el tabaco negro es muy fuerte.

Barbara:Esta habitacin es muy agradable.

Juan:Si.pero soy muy perezoso y siempre esta desordenada…

Que calor….

Carlos:Claro!...la ventana esta cerrada….¿estas comodo ahora?

Juan:Si gracias .estoy muy bien.

Carlo:este es el bar de la escuela.

Es grande y agradable.

Aquel es el camarero.

Es muy simpatico.

Ramon:buenas tardes.:¿que desean?

Carlo:Yo ,un café.

Klaus:Y yo una cerveza.

¿Tambien es estudiante aquel senor?

Carlo:No.no es estudiante.es profesor.y las chicas son secretarias de la escuela.

¡Mira! dos estudiante nuevos!

Carlo y klaus:Hola! ¿Tambien sois estudiantes extranjeros?

Johan:Si,somos americanos.yo soy de florida.

David:Yo de california.

Y vosotros,¿de donde sois?

Carlo:Yo soy italiano

Klaus:Y yo aleman

سلام...
دیالوگ جلسه سوم....
 

Maria: ¿Es esta la escuela de idiomas?

Carlos: si,¿eres estudiante de español?

Maria:si.¿y tu?

Carlos:yo tambien soy estudiante de español.

Me llamo carlos.¿como te llamas?

Maria: me llamo maria.

Carlos: este es klaus.

Tambien es estudiante.

Es aleman.

Klaus: mucho gusto

Maria:gracias

Convenio. El acuerdo entre Irán y Bolivia fue firmado en 2010, y recientemente fue ratificado hace dos semanas por Diputados. El documento pasó al Senado. La oposición dice que constituye un “grave riesgo” para Bolivia.

El acuerdo fue ratificado en la Cámara de Diputados. José Luis Quintana / Página Siete

La Cámara de Diputados aprobó un acuerdo para la extensión excepcional de visas a ciudadanos iraníes con la sola presentación del pasaporte ordinario. Esta misma medida se aplica para ciudadanos venezolanos y coreanos.

En el caso de Irán, el documento tiene carácter recíproco. Ciudadanos bolivianos también son beneficiarios y pueden ingresar a ese país islámico bajo las mismas condiciones.

Para la oposición, esta disposición constituye un “grave riesgo” para el país, más aún luego de la llegada del ministro de Defensa iraní, Ahmad Vahidi, imputado por terrorismo, quien tuvo que salir de Bolivia tras participar de dos actos militares junto al presidente Evo Morales.

En tanto, el oficialismo aseguró que no se trata de un “pase libre” para iraníes, sino de un beneficio con fines turísticos y comerciales que puede durar entre 30 a 90 días, como máximo.

El acuerdo fue suscrito en la ciudad de Teherán (Irán) el 27 de octubre de 2010, que fue firmado por el canciller de ese país, Manoucher Motaki, y el ministro de Economía y Finanzas de Bolivia, Luis Arce Catacora.

En su primer artículo, el documento indica que “con carácter excepcional se extenderá el visado a ciudadanos de una de las partes (Bolivia o Irán) portadores de pasaportes ordinarios en viajes de turismo o negocios”, por un periodo de 30 días prorrogables a 90, “no pudiendo su titular acceder a residencias temporales o definitivas”.

El acuerdo fue ratificado el 18 de mayo de 2011, por la Cámara de Diputados y pasó al Senado para que sea aprobado.

Para otros ciudadanos extranjeros, si es que quieren ingresar como turistas o para negocios, deben presentar unos diez requisitos, incluyendo el pasaporte. El diputado de UN Jaime Navarro aseguró que “se libera del trámite de visas para los iraníes y hay dos posibilidades: que se trate de ineficiencias del Ejecutivo o una premeditación para facilitar la llegada de visitantes, como el ministro de Irán”.

Su colega Elizabeth Reyes (UN) dijo que los extranjeros ya no deben “gestionar su visa de origen y que con el pasaporte ingresarán sin restricción. Con la visa de origen se controla a qué vienen y si tienen antecedentes penales; se abre las puertas para que vengan a Bolivia y no se sepa qué hizo y pueda irse libre”.

Por su parte, el diputado Edwin Tupa (MAS) aseguró desconocer el acuerdo, pero calificó de “injusto” que cualquier persona entre sin visa al país, mientras que su colega Juan Carlos Cejas responsabilizó a otros funcionarios por “no ver” la hoja de vida de Vahidi y explicó que el acuerdo no beneficia a todos los iraníes, sino sólo “para temas comerciales y turísticos”.

Irán concede una importante cooperación al país en lo que se refiere a créditos que superan los 250 millones de dólares. (LM)

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